Die Arbeitsgruppe EPIK begrüßt alle, die an der Gestaltung von Schule und Entwicklung von Unterricht interessiert sind. Wir lehren und forschen an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten und arbeiten im Auftrag des bm:ukk an internationalen Perspektiven der Professionalität von Lehrerinnen und Lehrern in Österreich.

Lehrer/innen sind Expert/innen, die zur Verbesserung der Bildungsprozesse ihrer Schüler/innen beitragen. Wir sehen die fünf Domänen als zentrale Themen in der Professionalisierung von Lehrpersonen - ein komplexes Bündel von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Haltungen, welche die Qualität von Schule und Unterricht nachhaltig bestimmen. Sie sind der Schlüssel für eine erfolgreiche Unterrichtspraxis und für deren Weiterentwicklung in Theorie und Praxis.